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方城县教体局三大活动促教学常规管理上台阶

发布时间:2018-12-18

    2018年秋期,方城县教体局紧紧围绕教体局工作大局,认真贯彻方城县教师节“教育教学工作会议”精神,积极践行教体局“一线工作法”, 积极发挥对教育教学的研究、指导、服务、引领职能,促使各乡校教学常规管理水平不断提升。

  

  一是联动教研重指导。联动教研是及时解决校本教研疑难困惑的有力抓手,是深入推进高效课堂教学改革的强大引擎,是加快提升教师教育教学水平的良好载体。至目前,东西南北中、高中片、局直幼儿园七大片区、22个学区均进行了两次联动教研活动,参与教师多达80余人次,教研室参与指导40余次,受益教师3000余人。
  

  二是常规视导重整改。教体局强化对基层学校的视导力度,以“一听、五查、三座谈”为基本工作方式,开展“常规管理视导月”活动。至目前,对4所高中、17所乡镇(街道)中心学校、30所初中学校、39所小学、5所局直幼儿园和8所局直管民办学校进行了常规视导检查。强化问题导向,秉持严肃认真、选好典型、深挖问题、下发清单、限期整改的工作思路,下发问题整改清单400余条,把工作做实,把问题弄清,实现了整改提升的目的。
  

  三是送教下乡重引领。送教下乡是专业引领,是技能传输,是规范指导。教研室积极整理汇总一线学校送教要求,积极调配骨干教师、教学名师、课改标兵奔赴各乡校实施精准送教和帮扶活动。至目前,全县中小学已开展送教活动32次,标兵送教44人次,教研员专题辅导44场次,2000余名教师参与听评课活动。
  

  通过“联动教研”“常规视导”“送教下乡”三大活动的开展,进一步拉近了和基层学校的距离,密切了教研员和教师的联系,对教学常规管理规范化、精细化提出了更高的要求,有力地促进了全县教育教学水平的提升。

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